Atelier, lenguajes para todos.

Con la inspiración de las escuelas Reggio Emilia, la teoría de los cien lenguajes, la metodología Waldorf y sobretodo las dimensiones de la persona de la educación personalizada, propia de nuestro colegio desde sus inicios, nace el Atelier de Bell-lloc Infantil.

A través del modelaje, la música, la escultura, la utilización de los disfraces, los títeres, los elementos de la naturaleza, el uso de los materiales sensibles y atractivos para los alumnos; en nuestro Atelier se permite reinterpretar la forma de desenvolverse con el entorno, de conjugar aprendizajes y el uso de distintos lenguajes. En el aula convencional, seguramente no tienen la misma cabida, en cambio el Atelier nos permite el movimiento libre, la expresión artística, la libertad de creación, hacer y deshacer, la manipulación y la elección de las actividades.
En el Atelier los maestros son los guías. Dividimos los alumnos en dos grupos: uno trabaja con la tutora y el otro grupo con el especialista de inglés.
Cada grupo puede escoger entre tres tipos de ambientes. En total tenemos seis rincones donde presentamos distintas actividades según la programación semanal.

La mesa de luz: Nos sirve para descubrir formas, colores, trabajar el espacio tiempo, las líneas, la lateralidad entre otros conceptos.
La mesa de experimentación: Nos permite trabajar y tocar diferentes texturas, observar su estado, ver cómo cambian.
La mesa de pintura: Nos permite trabajar autores, artistas, realizar creaciones pictóricas, al igual que creaciones de imprenta y modelaje.
El rincón de construcciones: Es donde hacemos y deshacemos, nos familiarizamos con el entorno natural que hemos observado durante el paseo científico.
El rincón matemático: Nos ofrece un espacio manipulativo y experimental que nos ayuda a trabajar todos los pasos previos hasta llegar al concepto. Emparejamos, ordenamos, clasificamos. Los profesores y profesoras, en el Atelier observan las posibles dificultades que pueden tener los alumnos en la noción de la cantidad, reversibilidad, conservación de la cantidad y los problemas de inclusión. Trabajándolas bien, se llega a la noción de “cantidad” totalmente construida.
El rincón de varios: donde trabajan el descubrimiento de uno mismo y del entorno. Encontramos títeres, disfraces, telas, objetos varios, que nos llevan a poderse conocer un poco más, un camino indispensable para una buena autonomía.
Continuaremos explicando más cosas sobre nuestro Atelier Bell-lloc Infantil, un espacio educativo que seguirá creciendo y ampliando el fabuloso trabajo de enseñar a aprender.