Ciencia aplicada en tercero de la ESO
8 marzo, 2021
Los alumnos del Plan de Excelencia académica de 3º de ESO han podido disfrutar de una sesión práctica de laboratorio, en la que han aplicado los conceptos y procesos aprendidos en el aula, relacionados con los diferentes aparatos y sistemas del cuerpo humano.
La adquisición de las competencias de la dimensión salud permite a los alumnos justificar y argumentar la aplicación de medidas preventivas contra los agentes, factores y conductas de riesgo, para tener un mayor control sobre su salud y mejorarla. A partir del conocimiento científico sobre el funcionamiento del cuerpo humano como sistema integrado y en interrelación constante con los factores del medio, se logra que los alumnos reflexionen y se interesen por los avances biomédicos y las problemáticas relacionadas con la salud, defendiendo, de forma razonada, sus opiniones desde una perspectiva personal y social, para tomar decisiones útiles encaminadas a adoptar hábitos de vida saludables y prevenir riesgos sobre la salud individual y colectiva de las personas.
