Cuando hablamos de proyecto interdisciplinar nos estamos refiriendo a llevar a cabo una serie de tareas y actividades que trabajan los contenidos de diferentes materias. En el actual proyecto, hemos pedido a los alumnos que nos digan qué alimentos prefieren, hemos reunido los datos y los hemos reflejado en un gráfico de barras. A partir […]
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Se puede afirmar que una escuela está viva cuando es capaz de cambiar de planes y aprovechar algo nuevo para enriquecer cualquier contenido. Un alumno comentó en su casa lo que estaban haciendo en la escuela y esta familia decidió colaborar aportando un material que creía que podía ser útil para el proyecto. Esta mañana […]
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El Sr. Obispo de Girona ha visitado Bell-lloc para hablar un rato con los alumnos de 3º de primaria que harán la Primera Comunión y con los de 3º de ESO que harán la confirmación. Además, celebró Misa en el oratorio del colegio.
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Con el propósito de dar un sentido global al aprendizaje y ligar los diferentes proyectos de lengua, matemáticas, conocimiento del medio, nos enfrentamos a un nuevo reto: las matemáticas plus. El objetivo de este proyecto es potenciar el cálculo mental siguiendo cuatro pasos básicos: identificar los datos, identificar el verbo (acción del problema), relacionar el […]
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Cuatro profesores de Bachillerato Internacional hicieron una formación vía Skype con los formadores de Kognity, una plataforma que ofrece material digital para trabajar en el programa del Diploma del BI. Esta plataforma permite trabajar con más detalle diferentes aspectos de las materias científicas del Diploma y se está evaluando su incorporación al currículo.
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La asignatura de Ciencias Naturales se caracteriza por ser muy práctica ya que los alumnos invierten un tercio de las horas en tareas de experimentación. En esta ocasión, los alumnos han conocido de manera directa la riqueza de árboles de nuestra escuela.
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Los envases de los alimentos contienen muchas palabras que no alcanzamos a comprender (como proteínas, farináceos, vitaminas,…) y, sin embargo, son más importantes de lo que se podría pensar. Estos días, estamos estudiando cuáles deben ser las bases de una comida equilibrada y saludable y qué nos aporta cada tipo de alimento (como la gruta, […]
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Los alumnos de 4º ESO han asistido a la representación del monólogo “Reencuentro” de Álex González, basado en la obra homónima de Fred Uhlman. Este libro es un canto a la amistad personificado en las figuras de Hans, hijo de un médico judío, y Konradin, hijo de una familia proveniente de la nobleza alemana.
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[html format=»full_html» different_values=»0″] El mejor complemento al estudio de unos contenidos es poder vivirlos en primera persona. Y eso es lo que hicieron los alumnos de 5ºD la semana pasada. Gracias a que la madre de un alumno trabaja en un matadero, pudimos disponer de dos corazones de cerdo y de todos los órganos que […]
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Los días 8, 9 y 10 de febrero, el profesor Jordi Seriñá asistió en Madrid a la segunda sesión presencial del curso “Especialista en Aprendizaje Cooperativo”. Las explicaciones de los directores del Centro de Aprendizaje Cooperativo de la Universidad de Minnesota, David W. Johnson y Roger T. Johnson, permitieron a todos los asistentes, un centenar […]
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