Proyecto Bell-Domus
8 marzo, 2021
La dimensión «objetos y sistemas tecnológicos de la vida cotidiana» agrupa competencias relacionadas con la interacción en el mundo con recursos tecnológicos y las aplicaciones de la tecnología en la industria y en la vida. En nuestro día a día se hace un gran uso de los objetos resultantes de la acción tecnológica, que proporcionan cobertura a unas necesidades personales, laborales y / o sociales.
Según el currículo del ámbito científico-tecnológico, un objeto tecnológico cualquiera es el resultado de factura tecnológica de origen humano, ya sea tema de estudio para el análisis o para el diseño y construcción. Se entiende por sistema tecnológico una instalación compleja de alcance industrial.
El Proyecto Bell-Domus permite aproximarnos a la actividad profesional con el análisis de objetos o de sistemas tecnológicos reales, cuyo funcionamiento tiene una base científica enmarcada en los grandes principios de la ciencia. Concretamente, los alumnos de tercero de la ESO han trabajado en base a un proyecto integral de domótica en el que han puesto en práctica las destrezas necesarias para la creación y promoción de una vivienda.
