OBJETIVO: RESUELVO SITUACIONES DIFÍCILES UTILIZANDO EL "MÉTODO DEL CASO"
PARA PENSAR …
Las siguientes preguntas pueden ayudarle a reflexionar sobre algunas maneras de cooperar desde casa con el programa para el desarrollo de las fortalezas del carácter en el que participa su hijo.
- ¿En casa fomentamos «pensar en positivo» y analizamos con calma hechos y problemas cuando surgen dificultades o se presentan situaciones difíciles?
- ¿Enseñamos a nuestros hijos, a través de nuestro propio comportamiento, que no se pueden desanimar cuando se enfrentan a situaciones difíciles y que en cualquier situación, si actúan racionalmente y con visión trascendente, pueden encontrar una solución?
¿COMO PODEMOS AYUDARLE?
Las siguientes sugerencias indican en qué tareas se hace necesaria la implicación personal por parte de los padres. El objetivo de los temas propuestos es mostrar las posibilidades de apoyo a su hijo para el desarrollo de la fortaleza del carácter de este mes.
- Alabar a los hijos por su ingenio e iniciativa en proponer soluciones, mostrando que creemos en sus habilidades.
- Preguntar a los hijos en qué consiste el método del caso o «case study» (*) y si les resulta útil en los casos que hacen en las sesiones de tutoría de la escuela.
- Ofrecer apoyo a los hijos en situaciones difíciles para ellos, ayudándoles a definir los hechos y localizar los problemas.
- Animarles a no quedarse solos en definir los problemas, sino a enfocar sus energías en buscar soluciones y realizar acciones concretas.
(*) Método del Caso: Es un tipo de método para resolver situaciones o problemas.
En general consta de cuatro pasos o etapas:
- describir objetivamente los hechos,
- localizar y definir los problemas,
- proponer posibles soluciones y
- elegir qué hacer y definir reglas de actuación.
Este método que usamos en el b!Caràcter, llamado método del caso (case study) se utiliza en las escuelas de formación de directivos, etc. y su objetivo es resolver racionalmente situaciones o problemas y mostrar conceptos y comportamientos que vale la pena recordar o imitar y potenciales errores que se deben evitar.
