OBJETIVO: APRENDO A HABLAR EN PÚBLICO
PARA PENSAR…
Las siguientes preguntas pueden ayudarle a reflexionar sobre algunas maneras de cooperar desde casa con el programa de desarrollo de las fortalezas del carácter en el que participa su hijo.
- ¿Nos gustaría que nuestros hijos realizaran con naturalidad actuaciones en público en clase o en fiestas escolares como cantar, bailar, hacer participar teatro o tocar algún instrumento?
- Sí es así, ¿intentamos asistir a cada actuación de nuestros hijos y apoyarles?
¿CÓMO PODEMOS AYUDARLO?
Las siguientes sugerencias indican en qué tareas es necesaria la implicación personal por parte de los padres. El objetivo de los temas propuestos es mostrar las posibilidades de apoyo a su hijo para el desarrollo de la fortaleza del carácter de este mes.
- Conversamos con los hijos sobre la timidez y la valentía. ¿Animémosles a compartir la información sobre cómo ellos se ven -como una persona valiente o tímida? y cuáles son las causas y consecuencias de esta postura.
- Buscamos formas para desarrollar la valentía de los hijos. Seamos la memoria viva de sus momentos valientes, cuando venció la timidez, el miedo o las dificultades.
- Fomentamos en nuestros hijos las ganas de actuar en público; incluso, en caso de que se sientan inseguros o tengan dudas.
- Pedimos a los hijos que preparen actuaciones para presentar a la familia. Una vez lo hayan hecho, digámosle qué nos ha gustado más y sugerímosle aspectos en los que puede mejorar.
