OBJETIVO: SOY CAPAZ DE HACER LAS COSAS SOLO
PARA PENSAR…
Las siguientes preguntas pueden ayudarle a reflexionar sobre algunas maneras de cooperar desde casa con el programa de desarrollo de las fortalezas del carácter en el que participa su hijo.
- ¿Cómo demostramos la importància que tiene para nosotros mantener la amabilidad y la cordialidad en casa incluso en los momentos que vamos más ajetreados?
- Ante una preocupación o una contradicción, ¿sé ver el sentido positivo de la situación? ¿Qué estrategias tenemos para mantener la calma?
- Cuando nos hacen perder la tranquilidad con un comentario, una actuación poco amable, ya sea en una conversación familiar o con amigos, ¿cuál es mi reacción? ¿Qué hago para no perder la calma o para recuperarla?
¿COMO PODEMOS AYUDARLE?
Las siguientes sugerencias indican en qué tareas se hace necesaria la implicación personal por parte de los padres. El objetivo de los temas propuestos es mostrar las posibilidades de apoyo a su hijo para el desarrollo de la competencia de este mes.
- Frente al pesimismo del hijo que cree que no puede enfrentarse a un problema, recordarle aquellos momentos donde sacó adelante un problema similar. Por ejemplo: «Recuerdo que la otra vez lo hiciste muy bien, seguro que si te lo propones lo conseguirás.»
- Ante aquellas tareas que le cuesta hacer solo, acompañarlo y hacerlo juntos. Por ejemplo: «Uf! ¡Qué pocas ganas de hacer esto! ¡Vamos, hagámoslo ambos, será más fácil!»
- Procurar remarcar algo positivo que nos ha gustado de él o por lo menos que escuche un comentario positivo del padre o de la madre hablando entre ellos. Por ejemplo: «Tendrías que haber visto que bien ha hecho los deberes».
- Expresar con palabras nuestras emociones ante las muestras de estimación de nuestro hijo. Por ejemplo: «Hoy venía enfadado/a del trabajo y cuando has venido corriendo a hacerme un beso me he desenfadado»
