OBJETIVO: PARTICIPO EN ACCIONES SOLIDARIAS
PARA PENSAR…
Las siguientes preguntas pueden ayudarle a reflexionar sobre algunas maneras de cooperar desde casa con el programa para el desarrollo de las fortalezas del carácter en el que participa su hijo.
- ¿De qué modo mostramos nuestra preocupación por las situaciones de injusticia, por las personas en situaciones desfavorecidas?
- ¿Nuestros hijos ven que intentamos ayudar y acompañar a personas que lo necesitan?
- ¿Aceptamos y apreciamos el hecho de que nuestros hijos compartan con los demás lo que tienen?
¿CÓMO PODEMOS AYUDARLE?
Las siguientes sugerencias indican en qué tareas es necesaria la implicación personal por parte de los padres. El objetivo de los temas propuestos es mostrar las posibilidades de apoyo a su hijo para el desarrollo de la fortaleza del carácter de este mes.
- Mediante una película, una serie o una situación cotidiana intentar que los hijos se sensibilicen de las necesidades de los demás. “¿Cómo te sentirías si te ocurriera esto?”, “Tiene que ser muy duro encontrarte en esta situación”.
- Animar a los hijos a participar en el proyecto solidario de la escuela, o en otras iniciativas solidarias, con sus propios recursos. Es importante conversar sobre cuál es el objetivo de cada acción y resaltar que, independientemente de los resultados, el hecho de participar es ya una buena actitud.
- Mostrarle que, independientemente de su edad, es capaz de contribuir a hacer un mundo más justo: sólo hace falta que ayude a un amigo que lo necesita, que comparta la comida, que se interese por un compañero que está excluido del grupo, etc.
