OBJETIVO: ANTES DE OPINAR, OBTENGO INFORMACIONES DE DIVERSAS FUENTES
PARA PENSAR…
Las siguientes preguntas pueden ayudarle a reflexionar sobre algunas maneras de cooperar desde casa con el programa para el desarrollo de las fortalezas del carácter en el que participa su hijo.
- ¿Animamos a nuestros hijos a leer o ver las noticias en diferentes medios de comunicación, así como analizarlos y comentarlos?
- ¿Tenemos un rato de sobremesa o tertulia familiar sin móviles y con la televisión apagada varias veces a la semana? ¿Conocemos los puntos de vista de nuestros hijos sobre los temas de actualidad? ¿Saben argumentarlos y exponerlos con coherencia?
- ¿Le ayudamos a formarse una mente crítica ante la información procedente de los distintos medios de comunicación?
¿CÓMO PODEMOS AYUDARLO?
Las siguientes sugerencias indican en qué tareas es necesaria la implicación personal por parte de los padres. El objetivo de los temas propuestos es mostrar las posibilidades de apoyo a su hijo para el desarrollo de la fortaleza del carácter de este mes.
- Evitamos recibir las informaciones y noticias desde un único medio de comunicación (periódico, canal de televisión, internet, etc.). Contrastamos siempre con otra fuente.
- Explicamos que «escuchar la opinión de alguien» no es lo mismo que comprobar la información en un medio de comunicación fiable.
- Promovemos la búsqueda de información en fuentes tradicionales de información como libros históricos, enciclopedias, etc. y no sólo en Internet.
- Escuchamos las opiniones o puntos de vista de los hijos sobre sucesos, noticias o temas de actualidad y animémosles a que les argumenten preguntándoles, por ejemplo, por qué piensan así. Interesarse por sus respuestas elogiando lo positivo de buscar en diversas fuentes nuevos motivos de argumentación.
