La setmana del 20 al 25 de novembre, els alumnes de 1r d’ESO van dissenyar uns plafons pensats per ser col·locats al Museu Egipci de Barcelona. La informació la varen obtenir a partir d’un seguit de vídeos, pàgines web i llocs web interactius, en castellà, català i anglès. El projecte ocupà un total de 6 […]
Llegir-ne més
[html] Els propers divendres 1, dilluns 4 i dimarts 5 de desembre es realitzaran els exàmens finals del primer trimestre de secundària. Podeu conèixer l’horari de cada curs a continuació: [/html] [button type=”default” color_type=”0″ color=”btn-danger” text=”1r d’ESO” link=”https://www.bell-lloc.org/sites/default/files/examens1rtrimestre1reso.pdf” new_tab=”1″ different_values=”0″] [/button] [button type=”default” color_type=”0″ color=”btn-danger” text=”2n d’ESO” link=”https://www.bell-lloc.org/sites/default/files/examens1rtrimestre2neso.pdf” new_tab=”1″ different_values=”0″] [/button] [button type=”default” color_type=”0″ color=”btn-danger” text=”3r […]
Llegir-ne més
Quan es vol millorar quelcom a la nostra vida, paga la pena de procurar i invertir temps en dos aspectes fonamentals: fonamentar unes bones bases per aconseguir que tot el que anem aprenent i absorbint no s’oblidi sinó que arreli i, en segon terme, valorar en la seva justa mesura les coses petites ja que […]
Llegir-ne més
La idea de la xerrada és fer veure que els humans som una sola realitat integrada per diferents components: el físic, l’emocional, el racional, el social i el transcendental. Per això, en l’explicació de la sexualitat humana, i de l’afectivitat en general, cal que entenguem que s’hi posen en joc tots aquests factors i que contemplar […]
Llegir-ne més
[html format=”full_html” different_values=”0″] Aquesta vegada s’ha triat el Puig d’Adri (Canet d’Adri, Gironès). S’anirà en cotxes directament al pavelló de Canet d’Adri, per sortir caminant des d’allà. És una pujada suau; el Puig (com s’anomena a la contrada), és un volcà que fa 412 metres. Es triga aproximadament 1 hora. S’instal·larà el pessebre en un […]
Llegir-ne més
Aquest material ajuda a entendre continguts de conceptes i procediments com són la numeració fins al 20, desenes i unitats i el perquè de la suma portant-ne. En aquesta fotografia podem observar com van construint les desenes (grups de deu unitats) fent recomptes mitjançant la competència matemàtica.
Llegir-ne més
[html] Enguany, l’escola Bell-lloc acollirà la fase territorial de Girona amb més de 25 escoles participants, de tota la província, en la competició classificatòria de la RoboCAT. RoboCAT és una organització sense ànim de lucre que pretén incentivar l’intercanvi i la popularització de la robòtica, la tecnologia i el pensament computacional entre la comunitat educativa, […]
Llegir-ne més
[html] Ara que s’apropen les festes de Nadal, hem organitzat una nova campanya de Nadal. Enguany, a tots els cursos de Bell-lloc, mirarem de sensibilitzar els nostres alumnes envers persones que necessiten la nostra ajuda. Enguany, ens hem proposat de donar suport al projecte Tambola (caminar en congolès) que s’està desenvolupant al Centre Hospitalari Monkole, […]
Llegir-ne més
Els alumnes de primer de primària classifiquen animals mitjançant diferents criteris sobre els quals han reflexionat prèviament. El projecte s’ha obert coneixent els seus coneixements previs, s’han cercat semblances i diferències entre animals i, partint d’aquí, s’ha començat a discriminar. El treball amb el grup cooperatiu ha estat indispensable i les aportacions a nivell de […]
Llegir-ne més
Aquest dimecres, el Sr. Enic Paredes ha impartit una sessió de conceptes bàsics d’economia als alumnes de 4t d’ESO dins el cicle de xerrades organitzades per “Escola i Empresa”. Durant la trobada, els alumnes han pogut plantejar problemes relacionats amb l’actualitat econòmica i obrir un nou camp de coneixement lligat amb l’opció de batxillerat que […]
Llegir-ne mésUtilitzem cookies de Google Analytics per analitzar el comportament dels usuaris de la web i veure el contingut que més us interesa. Si continues navegant per la nostra web entenem que acceptes l'us d'aquestes cookies. Més informació sobre cookies a: política de cookies
Aquest contingut del tipus '%CC%' ha sigut bloquejat. Aquest contingut necessita tenir activades les cookies.